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李崇光:做有德有才有担当 爱岗爱校爱学生的新时代大学好老师

发布时间:2022-09-11 来源:金沙9170登录入口 阅读次数: 【字体:

做有德有才有担当 爱岗爱校爱学生的新时代大学好老师

——在第38个教师节座谈会上的讲话

(2022年9月9日)

李崇光

各位老师,同志们:大家好!

今天,我们在这里举行隆重的教师座谈会,庆祝第38个教师节的到来!在此,我代表学校向各位老师、各位教职员工及其家属致以节日的问候,祝愿大家节日快乐,万事如意!刚才,13位教师和辅导员代表做了精彩的发言,他们在各自教育教学、科学研究和社会服务岗位上辛勤工作,与其他未在现场的全校教职员工一样,默默奉献,做出了很好的成绩。路海华书记的讲话非常重要,尤其是他把学习习近平总书记有关做“四有”好老师等重要论述的体会与我们做了分享,听后启发很多,收获不小。感谢13位教师和路书记!

教师队伍建设,教师尤其是青年教师的成长发展问题,一直是校理事会、校党委、校行政关心和重视的头等大事。金国华理事长平常讲得最多的就是尊重老师以及教师队伍建设。近些年来,学校出台了一系列制度、政策和措施,加强教师队伍建设。

一是健全了师资队伍建设和管理的组织机构。2019年成立了学校教师发展中心,2020年6月成立了校党委教师工作部。这样,教师成长和职业发展工作有了专门的部门去谋划、专门组织去管理、专门的人员去服务。

二是制定了一系列教师队伍建设的制度。如《进阶型津贴评审发放办法》《教职工培训进修管理办法》《教师国内访问学者管理办法》《青年教师挂职锻炼管理办法》等文件和制度,为教师职业生涯发展和提高生活待遇,提供了制度保障。

三是出台了一系列政策和措施,使教师队伍建设和为教师服务工作落到实处。例如,学校加大了教师职称晋升评审的力度,尽可能地使符合条件的教师都能及时得到晋升。近些年来,有19名教师晋升为教授、104名教师晋升为副教授、3名教师晋升为高级实验师。选派了22名教师到国内知名大学进修或访问学者;选派24名教师赴企事业单位挂职锻炼,1700余人次教师参加了专项培训。

四是实施了多项逐步提高教师收入和待遇的政策。例如,出台了“进阶型津贴发放政策”,40名教师被评为“教学骨干”、“学术骨干”、“教学突出人才”和“首义学者”,获得了进阶型津贴,刚才发言的“首义学者”郑莹教授就是其中之一。同时,学校还提高了全校教职员工的薪酬和公积金金额;出台了博士等高层次人才年薪制政策,等等。这些政策,使教师的收入和待遇有了切实的提高。

各位老师,同志们,通过实施上述政策措施,强化外引内培,增加了教师的数量,改善了师资队伍的结构,提高了师资队伍的水平,我校已形成了一支由国家名师和知名专家学者领军、以自有教师为主外聘教师为补充、教学和科研实力较强、能够满足高素质应用型人才培养基本需要的教师队伍。后面学校还会不断出台新的政策措施,不敢说搭建黄金台,但将持续采取新的举措,进一步加强师资队伍的建设,关心教师的学习、工作、生活和成长发展,努力实现习近平总书记提出的“热情关心教师,让教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感。”

今天参加座谈会的教师多是青年教师,我这里有三点希望,与大家共勉。

1.做有德有才有担当的新时代才俊。

建设师资队伍,重点在于有一批高素质的德才兼备的人才,国家、社会和学校需要的新时代才俊。关于人才,《资治通鉴》的作者司马光有过很好的概括:“才德全尽谓之圣人,才德全亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人”。青年人追求自我价值的实现,成长成才要符合社会需要和社会的道德规范。国家和社会需要的是德才兼备的人。即使我们做不了圣人,也应做一个君子,切不可做无才无德或者有才无德的人。当然,从另一方面而言,教师本身就应该是圣人。有这样的说法,“教师神圣、课堂神圣、讲台神圣”。既然教师们从事的这个职业、这项工作都是神圣的,那么,教师也应该是圣人。同时,年青人要有担当,对国家、对社会、对单位有责任感。有德有才有担当的人就像一把锥子,即使放在口袋里也会冒出头来,别人想埋没你也不可能。国家需要的时候敢于站出来,学校需要的时候一马当先!习近平总书记说,“一个人遇到好老师,是人生的幸运,一个学校拥有好老师,是学校的光荣。”对于我们教师来讲,做这样的好老师,就是国家、社会和学校都需要的新时代才俊。希望大家做这样的有德有才有担当的新时代才俊。

2.做爱岗爱校爱学生的大学好老师。

教师是最伟大、最神圣的职业之一。习近平总书记指出:“我们选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,因为爱教育、爱学生,我们才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量”。

结合学习习近平总书记做“四有”好老师重要论述的学习体会,我希望大家做老师要有“三爱”。首先是“爱岗”。做老师必须爱岗敬业,热爱教师这份职业,才能做好这份工作,只有喜欢这个岗位,才能敬业。如果不喜欢这个职业,课堂教学、论文指导、试卷批改工作就会勉强、就会应付、就会做不到位。其次是“爱校”,一个有责任有感情有格局的人必然热爱他所依托的谋生任事的单位,爱校如家,对学校的一人一事、一草一木都有感情。在学校有大事、有需要的时候毫不犹豫,勇往直前。就像这次合格评估,除了高质量地完成份内的工作外,并能够积极主动冲锋在前。再是“爱学生”,也就是习近平总书记所说的“有仁爱之心”。“老师要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。好老师一定要平等对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,善于发现每一个学生的长处和闪光点,让所有学生都成长为有用之才。”有了这“三爱”,相信我们一定会做一名合格的大学好老师。这样,我们才能实现习近平总书记所说的“做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。”

3.做自信自立自强的有志向的奋进者。

我校是培养应用型人才的民办大学,不是985,不是211,但我们需要有自信,有底气,我们也为国家人才培养做出了应有的贡献。著名教育家陶行知说过“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖先,不算是好汉!”今天发言的郑莹教授是我们的首义学者,她主持的国家自科基金项目与985、211高校老师的课题没有两样。“荆楚好老师”、我校机电学院的李硕教授是今年湖北省十二次党代会的党代表,全省高校仅有16名教师当选,这是我校的光荣。我很喜欢毛主席青年时的一句诗:“自信人生二百年,会当水击三千里!”人生百年,如果以夜当日,勤奋努力,就会相当200年时间,定能施展鲲鹏之志,扶摇万里!希望各位青年教师,树立远大理想,提升道德情操,夯实扎实学识,涵育仁爱之心,自信自立自强,完成组织上交给的工作任务,勇于争先创优,做引领时代的奋进者。

各位老师、各位同仁、同志们,当前,我们正夜以继日,紧锣密鼓地进行迎接教育部专家进校开展本科教学工作合格评估的准备工作,学校大事当前,全校教职员工,不分昼夜,勇往直前,努力工作,成绩明显。在此,我代表金国华理事长和学校党政领导班子向大家表示衷心的感谢!我坚信,不管未来遇到什么新的情况,遇到什么新的困难,在全校师生的共同奋斗下,我们一定会披荆斩棘,攻坚克难,顺利通过这次本科教学合格评估,取得圆满成功!

最后,再次祝大家节日快乐!谢谢大家!